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音乐是美的艺术, 音乐是情感的艺术, 音乐老师是美的化身, 爱的使者。老师关爱的眼神, 真诚的话语, 都能打动学生, 拉近师生彼此的距离。现代教育的特征正是以学生全面和谐的发展为根本出发点, 创造一个有利于学生主动参与的教育环境, 让学生有充分发展的时间和空间, 以培养学生的创新意识和创新能力。那么...
2024-10-24《牧童短笛》教学反思本学期以《牧童短笛》为主教材内容上了一节课，组织教学内容围绕着单元主题田园随想进行，以听赏领先，教学主要内容为欣赏钢琴曲《牧童短笛》，通过欣赏《牧童短笛》让学生了解作曲家贺绿汀，了解作品的创作背景。并拓展了笛子这一课外的教学内容。整堂课在实际授课后，学生能够在教师的引导启发下，逐...
2024-12-13蛮声四海的钢琴曲《牧童短笛》是由我国著名作曲家、音乐作曲家贺新汀先生早期创作的作品。作品的诞生颇具传奇色彩, 1934年, 原苏联钢琴家亚历山大·齐尔品到上海来征集具有中国风格的钢琴曲, 当时还在上海国立音专度大学的贺新汀提交了《牧童短笛》, 之后, 齐尔品将这首钢琴曲带到世界多个地方。如今, 该作...
2024-08-08教学目标：1、通过演唱《牧童之歌》，了解牧童的生活。2、能用不同的方式参与到音乐活动中，并能客观地评价自己和他人的表演活动。教学难点：《牧童之歌》中的连续的附点的演唱。能创造性地表现歌曲《牧童之歌》。教学过程：一、创设情景，感受生活1、播放《美丽的草原我的家》学生听音乐拍手进入教室(图片展示美丽的草...
2025-02-09音乐是人类发展出的最古老的艺术形式之一,考古发现已经证明,早在文字产生之前,古乐器就已经出现在原始人类的生活中,我国贾湖遗址发掘出的原始鹤尺骨骨笛,距今有九千多年的历史,世界范围内发现的猛犸象牙古笛,距今超过三万年。诗歌的历史同样古老,其发端于原始人劳动过程中为缓解疲劳而自发喊出的号子。当处于萌芽状...
2024-07-28在我校课题《关于小学语文阅读教学中教师对课堂动态生成有效引领的研究》研究中，我们认为一堂成功、有效的课既离不开教师精心的“预设”，也不能没有学生精彩的“生成”，希望通过本课题的研究，能够构建一种开放、和谐、愉快的学习环境，唤起学生学习的动机，同时，增强教师的生成意识，提高教师的预设能力和调控能力。但...
2024-11-06小学语文画家和牧童优秀教学设计1.生字卡片。2.多媒体课件。（课文词语、句段、练习题）第 一 课 时读题激趣，导入新课1.仔细观察老师板书课题。2.朗读课题三遍，低声议论对课题的理解。3.交流对课题的理解，激发兴趣引入课文学习。自由读文，随机识字1.第一遍：边读边画出生字新词，并标上段落序号。2.第...
2025-01-16《音乐小屋》教学设计一、教材分析《音乐小屋》是小学音乐人音版二年级下册第七课《跳动的音符》里的一首歌曲，它通过简洁形象而又生动的描写，表现了小朋友们在音乐世界中畅游的欢乐情绪。歌曲是一首2/4拍子的儿童歌曲，轻松、愉快，旋律以三度下行的音程起句，构成起伏旋律。和着舒适的节奏，给人以一种柔和的感受和愉...
2024-12-16艺术歌曲是18世纪末到19世纪初欧洲盛行的一种抒情歌曲, 歌词多用诗歌, 着重表现人的内心世界, 具有曲调表现力强、表现手段以及作曲技法比较复杂、强调钢琴伴奏的主要特点。各国艺术歌曲的名称都不同, 德奥称利德, 法国称旋律, 俄国称浪漫曲, 意大利称民谣, 统称为艺术歌曲, 它的源头来自于德奥。因此...
2024-10-15小学音乐教学不仅对培养学生音乐鉴赏能力、提高学生艺术综合素质、激发学生音乐创造热情以及提高学生审美水平具有重要启蒙作用, 而且对启发学生思维、塑造学生良好个性具有积极引导作用。音乐教师作为小学音乐课堂教学的引导者和鼓励者, 不仅要围绕艺术素质培养来设定教学目标, 还要以学生的音乐兴趣为基本出发点,...
2024-10-19新人教版小学音乐四年级上册《牧童短笛》精品教案课型：欣赏教学教学内容：钢琴独奏曲《牧童短笛》 教学目标：1、通过欣赏《牧童短笛》，感受乐曲不同段落的情绪，了解作品的曲式结构；了解作者贺绿汀。2、通过欣赏《牧童短笛》，激发学生学习音乐的兴趣，培养其音乐感受力。3、记忆和熟知乐曲的主题。教学重点：引导学...
2024-12-25《牧童短笛》是一首享誉中外的钢琴小品曲。1934年欧洲著名作曲家、钢琴家亚历山大·齐尔品到中国征集具有中国风味的钢琴作品时, 举办了中国钢琴作品比赛, 当时正在上海国立音专求学的贺绿汀写了三部作品, 分别为《牧童短笛》《思往日》《摇篮曲》, 其中《牧童短笛》荣获一等奖。后来齐尔品把这首...
2025-01-09教学目标：1、通过小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力。2、感受切分节奏，并在教师的指导下，把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。3、通过学唱歌曲，感受体验并用自己自然真挚地歌声表现歌曲活泼的情绪。教学重点：感受体验歌曲活泼的情绪。教学难点：训练学...
2024-12-09《小班音乐活动教案《新年好》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐活动教案《新年好》含反思！活动目标：1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。2、让幼儿感受新年到来的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感，...
2024-08-27人音版三年级音乐下册第五《牧童之歌》教案第五《牧童之歌》（三时）第一时教学内容：1、聆听《牧童短笛》2、表演《剪羊毛》教学目标：1、通过聆听《牧童短笛》和表演《剪羊毛》，感知栩栩如生的牧童形象。2、初步了解作曲家贺绿汀。3、能选用合适的打击乐器为歌曲伴奏。教学重、难点：从音乐中获得感受与体验栩栩如生...
2024-09-20牧童<唐>吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。充满生机山野间，极目所见的六七里内，碧草连天，铺满大地，晚风徐徐中，传来了三四声悠扬且随意的三四声笛声，原来是归来的牧童轻快地吹弄。天色渐晚，暮云合璧，归家的牧童已经饱餐一顿，这时明月东升，夜色渐浓，如此良辰美...
2024-06-08新课程改革后,在新的课程标准引领下,我们更注重对歌曲的理解分析,在“听”中领悟所学歌曲的内容,努力探寻歌曲的内在美,挖掘歌曲内涵,感悟音乐的无穷魅力,让学生“听见”音乐之美。一“、听”之“见”———走心特级教师黄美华老师曾说:语文是一种看的艺术,通过看,然后用心感受的艺术;音乐是一种听的艺术,通过听...
2024-07-16浅谈小学英语歌曲教学在整个小学阶段英语教学中，由于学生词汇量较少,因而往往造成学生怕学英语的情况。那么我们如何激发学生学习英语的兴趣呢?在这种情况下，小学英语歌曲发挥了它的不可替代的作用。我们将浅显易懂、健康向上，旋律优美的英文歌曲和小学英语教学相结合，自如、适当地运用英文歌曲，将会收到很好的教学效...
2025-02-13新课程改革后,在新的课程标准引领下,我们更注重对歌曲的理解分析,在“听”中领悟所学歌曲的内容,努力探寻歌曲的内在美,挖掘歌曲内涵,感悟音乐的无穷魅力,让学生“听见”音乐之美。一“、听”之“见”———走心特级教师黄美华老师曾说:语文是一种看的艺术,通过看,然后用心感受的艺术;音乐是一种听的艺术,通过听...
2024-06-18最HIGH的低音测试曲你追求极至的低频么?你想尝试心跳0-1秒飙升180的极速么?此DIR从上百张收藏的唱片中精选了这么13首曲子，这13首曲子足以让95%的音箱颜面扫地。如果你的音箱能扛得住其中6－8首，你的音箱已经很对得起你了。废话不多说,马上来体验吧!1.Bamble B-Crime of P...
2024-07-15